Свободная БИБЛИОТЕКА

Урок 1. Чергування о, є з і-, голова — голів, школа — шкіл, село —
сіл, гонець — гінця 7
Харчук Б. М. Моїй землі . ... 10
Урок 2 Чергування і з о, є: папір — паперу, Яків — Якова,
лід — льоду, радість — радості, ніч — ночі, камінь —
каменя, матір — матері . .... 11
Костенко Л. В. Щось на зразок балади,— як вийшли
букви з-під моєї влади ... ,. 13
Урок 3 Випадні голосні о, є: день — дня, сон — сну,  
українець — українця, білок — білку, учень — учня .... 15
Українська дума 18

багатий 20
багаття 20
батько 97 -
батьки 97
біг 97
бігати 20
бік 136
борона 146
боронити 146
вага 146
вада 136
верх 12Ь
вершник J6
веселий 126
весёлка B6

В
акт (дія) 36
акт (документ) 36
алея 22
альвеола 8
Антін 11
апарат (колектив) 36
апарат (предмет) 36
батько 41
бачити 75
бджола 8
берёза 7
берег 36, 47
берегти 62, 68, 76
битва ЗО

Лнтоненко-Давидович Б. Д. Як ми говоримо. К-, 1991
Брицин В. М., Тараненко О. 0. Російсько-український словник для
ділових людей. К-, 1992
Вихованець І. Р. Таїна слова. К-, 1990.
Вихованець І. Р. У світі граматики. К-. 1987
Головащук С. І. Словник-довідник з правопису і слововживання.
К-, 1989.

блюдо— 1. (предмет) блюдо, 2. (кушанье) страва
будет— 1. буде, 2. (тебе) годі
вить— 1. (веревку) вити, 2. (привить любовь к чему-л.) прищепити
гражданский— 1. (одежда, авиация) цивільний, 2. (война, долг)  
громадянський
заверить—1. (подпись) засвідчити, завірити, 2. (в чем-либо)  
запевнити

байка— 1. басня, 2. байка (материал)
бік — 1. бок, 2. сторона.
вдаватися (вдатися), удаватися (удатися) — 1. удаваться (удаться)
в. у. когось — 2. походить на кого-л.
в. в. деталі — 3. вникать в детали
в. до крайніх заходів — 4. прибегать к крайним мерам
великий— 1. великий, 2. большой
видавати (видати) — 1. выдавать (ордер), 2. издавать (указ)
викладати — 1. выкладывать, 2. преподавать
в. суть справи — 3. излагать суть дела
випадати— 1. выпадать (из кармана), 2. случаться, годиться (только
в 3-ем л. ед. или мн. ч.)
вйти — 1. выть, 2. вить

білизна — белье
белизна — білизна
безпечний — безопасный
беспечный — безтурботний,  
недбалий
брак — нехватка, недостача
брак — шлюб
вдалий — удачный
удалой — молодечий
весілля — свадьба
веселье — веселощі

беда да и только — біда (лихо)
та й годі
бежать сломя голову — бігти
стрімголов
без лишних слов (разговоров) —
без зайвих слів (розмов)
бить баклуши — байди  
(байдики) бйти
более менее — більш-менш
брать (взять) верх — брати
(взяти) верх (гору)

аж ніяк не «нискоИ лько не»
байди (байдики) бити «бить  
баклуши»
бачити (побачити) на власні очі
«видеть (увидеть) собственными
глазами»
без зайвих слів (розмов) «без
лишних слов (разговоров)»
бігти стрімголов «бежать сломя
голову»

В сложноподчинённом предложении следует различать
союзы и союзные слова. Подчинительные союзы,  
присоединяя придаточную часть (укр. підрядну частину) к
главной, не являются членами предложения, а союзные
слова, присоединяя, как и союзы, придаточную часть к
главной, выполняют, кроме того, роль члена  
предложения в придаточной части, сравните: «А проте не хочу я
брехати, Що сьогодні весело мені!» (М. Рильський) —
союз що; «Втрачені пригадуються друзі, Цвіт одцвїлий,
промінь, що погас...» (М. Рильський) — союзное слово що.

Сложносочинённые предложения и простые  
предложения с однородными членами имеют много общего, в  
частности сочинительную связь между компонентами как  
важнейший их признак, а также совокупность одинаковых
союзов. Отличие сложносочинённых предложений и  
простых предложений с однородными членами состоит в том,
что большая независимость свойственна частям в  
сложносочинённом предложении, а в простом предложении с  
однородными членами сочинительная связь реализуется при
наличии компонента, относительно которого однородные
члены выступают как однородные подлежащие,  
сказуемые, дополнения, определения и обстоятельства. С этой
точки зрения сложносочинённые предложения можно  
считать основными конструкциями с сочинительной связью
между компонентами.

Читая предыдущие тексты, мы уже встречались со
многими союзами. Вы, конечно, обратили внимание на
то, что наибольшее количество союзов употребляется в
сложном предложении. От сложного союзного  
предложения как бы ттроизводно простое предложение с союзами.
В простом предложении наиболее употребительны  
соединительные союзы (укр. єднальні сполучники) і, й, та
(в значении *), которым в русском языке соответствуют
союзы и, да (в значении и).

Вводные единицы выражают отношение говорящего к
высказываемой мысли или характеризуют способ ее  
оформления. По строению эти единицы бывают разными: сло-
вами, словосочетаниями и предложениями, напр.: «У  
Люксембурзі або десь в Монако, мабуть, немає мислячих
інако» (Л. Костенко) — В Люксембурге или где-то в  
Монако, наверно, нет мыслящих инако; «Певна річ, є в  
письменницькій майстерності свої специфічні таємниці, якими
кожному з нас треба оволодівати» (О. Гончар)

В отличие от русского языка в украинском языке  
обращение выражается специальным звательным падежом
(укр. кличним відмінком). Этот падеж обычно встречается
в четырех типах предложений.

В большинстве случаев словосочетания в украинском
и русском языках строятся одинаково, напр.: читати  
статтю — читать статью, писати матері — писать матери,  
рубати сокирою — рубить топором, працювати в селі —  
работать в селе, запропонувати вивчити — предложить  
выучить, гарно співати — красиво петь; мальовнича  
Україна — живописная Украина, тези доповіді — тезисы  
доклада, зустріч на Десні — встреча на Десне, прогулянка  
верхи — прогулка верхом, бажання малювати — желание
рисовать и др. Вместе с тем каждый из языков выявляет
в организации словосочетаний свои особенности.

(Предложения со сказуемостными словами на -но, -то)
В уроках 1 и 4 мы уже рассматривали некоторые  
особенности сказуемостных слов на -но, -то. В частности,
указывалось, что изучающие украинский язык сразу  
обращают внимание на предложения с данными формами.
.Широкое употребление глагольных форм на -но, -то
в функции сказуемостного слова является одной из  
синтаксических особенностей, отличающей украинский язык
от русского.

Синтаксические особенности современного украинского
языка ярко выявляются в предложных конструкциях,
В украинском языке насчитывается свыше 200 предлогов.
Ойи в сочетании с падежами выражают множество  
грамматических значений.

В предыдущих уроках вы уже, конечно, обратили  
внимание на центральную роль сказуемого в предложении.
Вы еще раз убедитесь в этом при рассмотрении  
дополнения — важного в грамматическом и информативном плане
второстепенного члена предложения. Характер  
дополнения, в частности его значение и грамматическая форма,
зависит от сказуемого, в большинстве случаев  
выраженного глаголом.

Сказуемое является центральным членом  
предложения. Оно выражает синтаксические значения времени,  
наклонения, лица (укр. часу, способу, особи) и подчиняет
себе многие члены предложения. По значению и способам
выражения всю совокупность форм сказуемого в  
украинском объединяют в два типа — глагольное и именное
сказуемые (укр. дієслівний та іменний присудки). 

Окличні речення (Восклицательные предложения)
В зависимости от цели высказывания предложения
делятся на повествовательные, побудительные и  
вопросительные.

Родственные украинский и русский языки имеют много
общего в синтаксическом строении предложений (укр.
речень) и словосочетаний (укр. словосполучень). Этим
языкам присущи также специфические грамматические
признаки, создающие неповторимую организацию  
синтаксических конструкций. В уроках 2—13 мы рассмотрим
своеобразие построения украинских предложений и  
словосочетаний. В первом (вводном) уроке укажем на  
некоторые отличия синтаксического строя современного  
украинского языка.

(Образование наречий):
по-українському (по-украински), замало (немного мало),
дсъде (вот где), биде (вон где), стоячки (стоя)
В словообразовании наречий развиты суффиксация,
префиксация, префиксально-суффиксальный способ и  
словосложение. Производятся наречия от прилагательных,
существительных, глаголов и других частей речи.

(Образование прилагательных):
конституційний (конституционный), дослідницький  
(исследовательский), замалий (маловатый)
В словообразовании прилагательных используются
суффиксация, префиксация,  
префиксально-суффиксальный способ, осново- и словосложение.
При помощи суффиксации прилагательные  
производятся от прилагательных, существительных, глаголов,  
наречий.

(Префиксация глаголов):
злетіти (взлететь), дійти (дойти), зіпхнути (столкнуть),
розібратися (разобраться), співпрацювати  
(сотрудничать), здумати (вздумать), відходити (отходить),  
попоїздити (поездить долго, много)
При префиксальном и префиксально-суффиксальном
образовании глаголов в обоих языках используются  
генетически родственные префиксы.

 (Суффиксация глаголов):
атакувати (атаковать), бліднути (бледнеть),  
опікунствувати (опекунствовать), бетонувати (бетонировать),  
газифікувати (газифицировать), зеленішати (зеленеть)
От основ существительных образуются глаголы,  
обозначающие действие, различным образом связанное с тем,
что названо производящей основой, с помощью  
следующих суффиксов:
-ува-/-юва-: аргументувати, сортувати, слюсарювати;
-ірува-/-ирува-: експедирувати, лідирувати,  
пікірувати;