| Главная » Файлы » О |
| В категории материалов: 88 Показано материалов: 1-20 |
Страницы: 1 2 3 4 5 » |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
 Обычно - большую часть своего существования мы живём в масках, и все наше чувствование жизни проходит через фильтры страхов, оно жестко ограниченно программами и догмами. Вся жизненная эмоциональная энергия идет не на восприятие и развитие внутреннего потенциала, а на отработку негативов и напряжений личности, она идет на обслуживание и работу искусственно сформированных условностей в нас. В результате мы ощущаем пустоту и потерю энергии, мы не можем вырваться из программ подавленного восприятия, теряем интерес к жизни, к познанию. Мы чувствуем усталость от жизни, и живем, уже не замечая этой усталости, мы засыпаем в реальной жизни и уже не замечаем того, что спим. |
 В современном мире весьма ценится знание. Однако знание лишь тогда будет силой человеческого сознания, когда оно становится пониманием. Особенно понимание важно для людей пытающихся практически развивать свое сознание. Каждая порция знания должна быть усвоена - перейти в понимание, во внутреннюю структуру человека, в его Бытие. Лишь после такого усвоения знания и роста Бытия, человек способен усвоить новую порцию знания. Если человек перегружен не осознанным знанием, такая ситуация ведет к тому, что человек становится “книжником” или эрудитом, знающим многое, но не способным ни к какому практическому действию. Справедливо и обратное. Если у человека весьма развита способность усвоения знания - Бытие, но не хватает знаний, он похож на глупого святого, который имеет силу творить чудеса, но не знает, как это делать. Развивающийся человек должен точно соотносить между собой знание и Бытие. Необходимо потреблять столько и такого качества знание, сколько он способен понять. С другой стороны не стоит чрезмерно увлекаться практиками развития Бытия, т.к. недостаток знания сделает эти практики не эффективными. Кроме того, надо хорошо понимать принципы усвоения знания. Надо уметь входить в те состояния сознания, когда знание превращается в понимание. Аудиопрактика “Алхимия познания” показывает на внутреннем уровне суть проблемы развития через усвоение знания и обучает людей методам и состояниям, в которых можно перевести внешнее абстрактное и непонятное нашему глубинному сознанию словесное знание на внутренний образный язык. Такой процесс позволяет человеку соединить имеющийся ранее опыт с новым знанием, то есть, понять это новое знание и дать толчок росту Бытия. |
 Доп. информация: Хэми синк, читает установки Александр Орлов. Трэклист: Данное упражнение позволит Вам войти в измененное состояние сознания и получить в нем в частности, ответы на вопросы: |
 Карен Хорни – немецко-американский психолог, психоаналитик, ученица З. Фрейда, разработавшая наряду с К.Г. Юнгом и Э. Фроммом новый подход к психоанализу. «Наши внутренние конфликты» – первое в мировой практике систематическое изложение теории невроза – причин невротических конфликтов, их развития и лечения. Подход Хорни радикально отличается от соответствующих теорий 3. Фрейда, Э. Фромма, А. Адлера и К. Юнга своим творческим потенциалом, гуманизмом и оптимизмом. Развитая автором конструктивная теория невроза до сих пор остается непревзойденной по широте и глубине объяснения невротических конфликтов. Она включает исчерпывающую классификацию невротических типов личности; основных невротических влечений и их связь с базисным конфликтом; содержит анализ всех основных способов зашиты и методов подлинного разрешения невротических конфликтов. |
 – А давай, маршал, закроем глаза, – вдруг предложил Президент. – Зачем? – Ну, представим себе самое, что ни на есть, дорогое. А потом сравним впечатления. Лады? – Лады. Идея маршалу понравилась. Он рассчитывал увидеть Родину, чтобы потом иметь возможность похвастаться своим патриотизмом перед Президентом. Увидеть Отчизну, ее бескрайние леса и поля, вспахивающих эти поля простых российских людей... Ну, или, на совсем уж худой конец – свою стервозную жену и не менее стервозную дочь. А что у него еще может быть дорогого, если не Родина или семья? Маршал осторожно прикрыл глаза и увидел пляшущую на уставленном бутылками столе разбитного вида здоровенную голую деваху с кряжистыми икрами и длинными растрепанными волосами. Девица была заметно пьяна. Ее огромные, попросту безразмерные, но, как с удовольствием отметил маршал, плотные груди истово тряслись под ритмичные звуки рок-н-ролла. Звучно шлепали по лужицам разлитого по столу алкоголя ее мясистые пятки... Маршал поспешил открыть глаза и вздрогнул, обнаружив внимательно уставившегося на него Президента. – И что видел, Поспелов? – хитровато щурясь, спросил тот. – Родину, – твердо ответил маршал и даже не отвел взгляда. – А вы? – И я ее же, – подтвердил Президент. – Красивая, крепкая, необъятная, правда? – Необъятная, точно, – согласился маршал… |
 Описание: "Город в табакерке" - самая известная сказка В.Ф.Одоевского. Мы вместе с маленьким героем совершим невероятное путешествие длиною в сказку. Встретим царевну Пружинку и добрых мальчиков-колокольчиков. Над нами будет черепаховое небо и золотое солнышко. А вам интересно узнать, отчего играет музыка в табакерке? Тогда в путь! Добрые сказки В.Ф.Одоевского поистине являются жемчужинами русской литературы. |
 |
 Детей можно воспитать научно и антинаучно. К научному методу относится все, что называется скучным словом педагогика. К ненаучному - ремень. Теоретик антинаучного воспитания Григорий Остер понял, что СОВЕТАМИ, даже ВРЕДНЫМИ, современных детей не воспитаешь, и перешел к более радикальным мерам, написав "Книгу о вкусной и здоровой пище людоеда". Страшно? То-то же. |
 "Есть верное средство понравиться взрослым..." - написал Григорий Остер. И тут же дал детям много советов, как именно этого добиться. С тех пор все дети, обладающие чувством юмора, знают, что воспитывать их можно не только ремнем и пряником но и толковым вредным советом. |
 Эта новая книжка горячо любимого писателя Григория Остера - подарок всем девчонкам и мальчишкам. Даже если они не выполнят каждое из упражнений, помещенных в книге, а только прочтут о них - все равно могут считать себя визгкультурными людьми! |
 Описание: Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые все делают наоборот. Им дают полезный совет: "Умывайтесь по утрам" - они берут и не умываются. Им говорят: "Здоровайтесь друг с другом" - они тут же начинают не здороваться. Ученые придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы. Они все делают наоборот, и получится как раз правильно. ЭТА КНИГА ДЛЯ НЕПОСЛУШНЫХ ДЕТЕЙ. Дополнительная информация: Эта запись является любительской. И своим существованием доказывает, что нет не чего не возможного, если сильно захотеть. Поэтому: WhiteRabbit - "Можно просто взять наушники, книжку, раскидать на всех присутствующих для творческого азарта по чашке кофе с коньячком или чаю с ромом(особенно хорошо по зимней-то погоде), и... Более того, в этой ситуации есть два а-агромных плюса: 1)ты сам выберешь, что читать, 2)ты запишешь это так, как именно тебе нравится... Соблазнительно звучит, не правда ли?" Вполнее возможно, прослушаное сподвигнет Вас на создание чего-нибудь подобного и тогда "нашего полку прибудет". И ваше имя (голос), станет вечностью пока существует интернет. |
 Время волшебников прошло, но яркий, пестрый мир, созданный Ю.Олешей, не перестает удивлять. Здесь нет привычных сказочных персонажей и чудесных превращений. Но эта сказка завораживает с первых мгновений, вызывает восхищение и остается в сердце добрым, волшебным осколком детства. "Три толстяка" - романтическая сказка о девочке-кукле Суок, канатоходце Тибуле, оружейнике Просперо и наследнике Тутти и о борьбе восставшего народа против злых угнетателей - Трех Толстяков. |
 Оптимальный путь между ”сегодня” и вашим целями ”завтра” - это прямая дорога без препятствий. Но каждый день вносит в ваши планы свои коррективы, иногда достаточно жесткие. Существуют внешние и внутренние факторы, которые могут остановить (демотивировать) вас в достижении ваших целей. В результате в вашем проекте на работе или в бизнесе вы можете откатиться на несколько этапов назад или совсем остановиться. |
 # Вы узнаете, почему нельзя написать одну книгу по тайм-менджменту для всех # Вы узнаете, почему великие люди никогда не пользовались ежедневниками # Вы узнаете, к чему стоит стремиться, при изучение основ управления временем # Вы узнаете разницу между великими менеджерами и великими людьми # Вы сможете свежим взглядом оценить классический прием управления временем- принцип Парето # Вы сможете моментально расставить приоритеты, если у вас 2 и более проекта или бизнеса |
 Вы узнаете, как запустить маховик вашей цели, чтобы он работал с максимальной отдачей. Вы научитесь получать дополнительно к вашим целям минимум 10% качественных результатов. Вы научитесь притягивать к вашему проекту свежие идеи, людей и деньги. Вы узнаете, о трех этапах настоящего успеха вашей цели. Вы узнаете, как извлечь выгоду даже тогда, когда корабль вашей мечты дал конкретную течь (потеряли интерес к вашему проекту или в вашу жизнь вмешиваются негативные внешние обстоятельства). Вы узнаете, как связать две цели одной нитью и передать эстафетную палку от одной цели к другой. Вы научитесь делать перерыв между вашими целями и заполните время перерыва полезными действиями. |
 Хотите добиться не просто выдающихся, а фантастических успехов? Если вы мечтаете войти в историю бизнеса как руководитель, создавший уникальную бизнес-стратегию и изменивший мир, эта аудиокнига поможет вам найти кратчайший путь к осуществлению этой мечты! Кеничи Омае — всемирно известный «Мистер Стратегия» — научит вас особому стилю стратегического мышления, умению видеть скрытые возможности и инновационные идеи. |
 Разумные,
чувствительные, творческие люди по-прежнему стремятся ощутить тот рай,
который они когда-то знали и о котором у них, к сожалению, остались
лишь слабые воспоминания. Они снова начинают искать его. Поиск рая -
это новый поиск детства. Конечно, ваше тело уже никогда не будет
детским, однако ваше сознание может быть таким же чистым, как сознание
ребенка. В этом весь секрет мистического восхождения: стать опять как
ребенок, невинным, незасоренным знанием, ничего не знающим, сознающим
все, что происходит вокруг, с огромной любознательностью и чувством
таинственного, которое невозможно утратить. |
 Мудрость и любовь слиты воедино и нет мудрости без любви, как и любви без мудрости. Любовь без мудрости слепа, а мудрость без любви слаба и бесплодна. Когда в нашем сердце присутствуют любовь и мудрость одновременно, мы освобождаемся от всего, что отяжеляет нас, отягощает душу, ограничивает и привязывает - мы освобождаемся от отрицательных эмоций, страхов, неправильного реагирования, искажённого мышления и т.д. Всё наше внутреннее существо заполняется силой и чувством единения с Богом. |
|
Обычно - большую часть своего существования мы живём в масках, и все наше чувствование жизни проходит через фильтры страхов, оно жестко ограниченно программами и догмами. Вся жизненная эмоциональная энергия идет не на восприятие и развитие внутреннего потенциала, а на отработку негативов и напряжений личности, она идет на обслуживание и работу искусственно сформированных условностей в нас. В результате мы ощущаем пустоту и потерю энергии, мы не можем вырваться из программ подавленного восприятия, теряем интерес к жизни, к познанию. Мы чувствуем усталость от жизни, и живем, уже не замечая этой усталости, мы засыпаем в реальной жизни и уже не замечаем того, что спим. |