Воскресенье, 20.05.2012, 06:49

Свободная Библиотека

E-mail:
Пароль:
Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0

Книги, учебники, научная литература, українські підручники

Главная » 2009 » Октябрь » 21 » РОЗДІЛ 1. МОДУЛЬНА ПРОГРАМА КуРСу - ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ СТУДЕНТІВ
22:35
РОЗДІЛ 1. МОДУЛЬНА ПРОГРАМА КуРСу - ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ СТУДЕНТІВ
Студенти повинні знати:
особливості художньої літератури як виду мистецтва;
основні тенденції розвитку давньої української літератури,
дискусійність      питання      автентичності,      найважливіші     факти
літературного процесу цього періоду;
періодизацію давньої літератури та головні здобутки кожного
періоду;
найважливіші  відомості  про  творчі   методи  й літературні
напрями, різні погляди дослідників на названі явища;
вплив християнства на розвиток українського художнього
слова;
взаємодію оригінальної та перекладної літератури;
характер зв'язків давнього письментва з усним мистецтвом
слова;
основні   етапи   життєвого    й   творчого   шляху   видатних
письменників    (митрополит    Іларіон,    літописець    Нестор,    Іван
Вишенський,    Касіян    Сакович,    Іван    Величковський,    Григорій
Сковорода та ін.);
місце    та    значення    найвизначніших    творів   у   доробку
письменника та в літературному процесі відповідного періоду;
оцінку вивчених творів у літературознавчих дослідженнях та
критичних статтях;
місце   українського   письменства   в   загальноєвропейському
літературному процесі.
Студенти повинні вміти:
робити аналітичний огляд літературно-критичних статей та
досліджень щодо творчості окремих персоналій та літературного
процесу взагалі;
виявляти основні проблеми у творі, що вивчається;
з'ясовувати    взаємозв'язок    між    подіями    певної    епохи,
світоглядом і творчістю письменника;
— виявляти найхарактерніші ознаки творчих методів та напрямів;._.
-зіставляти різні погляди в ході полеміки, виявляти здатність доводити свої твердження, власну думку, вміти дискутувати;
аргументувати     теоретичні     міркування     переконливими
прикладами;
зіставляти кілька творів, проводячи компаративний аналіз на
різних рівнях текстів;
самостійно здобувати і систематизувати знання з різних тем;
працювати з каталогом, періодикою;
користуватися Інтернетом;
користуватися        довідковими        джерелами,         зокрема,
літературними енциклопедіями та словниками літературознавчих
термінів.

Категория: Ольга Новик - ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ (ДАВНЬОЇ) | Просмотров: 191 | Добавил: freelib | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email:
Код *: